西安财经大学位于陕西西安市。西安财经大学是陕西省人民政府主办,陕西省人民政府和国家统计局共建的普通高等学校。学校前身可追溯到1952年创建的西北贸易学校。2001年6月,经国家教育部批准,陕西经贸学院与西安统计学院合并组建西安财经学院。2018年11月30日,经国家教育部批准,西安财经学院更名为西安财经大学。学校现有长安、雁塔、翠华东、翠华西4个校区,占地面积1600余亩。雁塔、翠华校区毗邻驰名中外的唐代大雁塔,长安校区位于秦岭北麓的神禾塬上,环境优雅,文化底蕴深厚。
学校以经济学、管理学为主干,凸显统计学、财政学、金融学、会计学等学科的优势和特色,以文学、法学、理学、工学、艺术学为支撑,注重多学科协调发展。学校现设有经济学院、统计学院、商学院、管理学院、信息学院、法学院、文学院、公共管理学院、外国语学院、继续教育学院、国际教育学院、马克思主义学院等12个学院和体育教学部,有专任教师1000余人,其中国家、省部级专家37人,全国级模范教师、省级教学名师、优秀教师、先进工作者、师德标兵、师德先进个人、陕西省师德楷模等25余人。
学校现有5个一级学科硕士点、6个专业硕士学位授权点。统计学为陕西省“国内一流学科建设高校”建设学科;学校现有47个本科专业,其中4个国家级“一流本科专业”建设点、14个省级“一流本科专业”建设点,2个国家级专业综合改革试点项目、8个省级专业综合改革试点项目,3个国家级特色专业、6个省级特色专业, 3个省级名牌专业。目前,学校全日制在校生17000余名,留学生60名。
学校始终坚持以人才培养为根本,以提高教育教学质量为中心,核心竞争力和社会影响力显著增强,建设成效显著。在2007年教育部本科教学工作水平评估中获“优秀”。近年来获取国家级、省级教学成果奖26项,建设省级精品资源课36门(含慕课),省级教学团队9个。有国家级大学生校外实践教育基地1个、省级人才培养模式创新实验区7个、陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院2个、省级实验教学示范中心5个、省级虚拟仿真实验教学中心3个、陕西省实践教育平台3个。
学校面向全国31个省(市、自治区)招生,考生报考踊跃。近五年学校在全国第一志愿平均录取率85.6%,本科生一次性就业率平均超过90%。
学校坚持为区域经济社会发展服务,以服务区域经济转型发展为核心,找准科研切入点,利用中国(西安)丝绸之路研究院等9个省部级科研基地、3个省部级科普基地和11个校级科研基地,有针对性地开展科研工作,服务区域经济建设成果丰硕,产学研结合不断深化拓展。五年来,教师承担各级各类科研项目1100余项,其中国家级和省部级科研项目300余项,先后有36项科研成果获省部级优秀科研成果奖励。学校建有教育部教育事业统计人员培训基地、国家统计局统计工作人员培训基地,为全国教育系统和国家统计行业培训了一大批统计业务工作骨干。
学校广泛开展国际合作与交流,先后与英国南威尔士大学、俄罗斯圣彼得堡国立经济大学、韩国延世大学、马来西亚斯特亚大学、德国波恩储蓄银行财团学院等80所国外知名院校建立了友好合作关系。
目前,学校全面推进内涵发展,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为关键,以提高教育质量为核心,以体制机制创新为保障,加强“一流学科、一流专业”建设,大力推进教育现代化、国际化和信息化,为全面建设特色鲜明高水平财经大学的目标而努力奋斗,学校办学水平和社会声誉不断提升。
西安财经大学毕业证样本图由教育部统一印制发放给各个大学,西安财经大学历届毕业证样本由受益网搜集整理发布,样本图片有多处防伪标识。如需查看历届大学毕业证模板请点击大学毕业证希望对您有所帮助。
来自大学毕业生对西安财经大学的评论:
我们学校的师资力量还是挺不错的,而且在这边的口碑和认可度都挺好的。学校的资源也挺不错的,有很多实习的机会,可以学到很多东西。
10
84
132****4805
校友
2020-02-10
综合评分4.7
我的学校还好吧,整体来说很好,就是老师的办事能力很强,师生关系挺融洽的,老师认真负责,我所学的专业的专业性强
8
41
144****1229
校友
2020-02-07
综合评分4.5
学校有先进的教学设备,教学质量还行,同学们也都能听进去,因为老师有经验,把很多案例讲给我们,我觉得它的就业背景还是不错的,工作的环境特别适合女生。
10
15
187****2038
在校生
2020-01-29
综合评分4.8
学校的教资水平是很不错的,学校环境的话还可以吧,对于我所在的这个专业,我觉得它的就业背景还是不错的,工作的环境特别轻松,待遇也是还可以的。
6
47
180****1364
在校生
2020-01-18
综合评分4.5
办学历史悠久,有优秀的教师,设备齐全,能够满足学生在实训学习的需求!学校的校园环境良好,我所在的专业教学还不错,管理严格,技术强硬,给学生很多机会,在学校期间可以学习很多,比如与人沟通,互相学习
4
104